Escuela Básica Talca celebra con éxito la Octava Versión del English Day
[dropcap ENGINE=»default»]E[/dropcap]l viernes 7 de septiembre, se celebró la octava versión del día del idioma inglés en la Escuela Básica Talca. El proyecto English Day, es una idea que surge por iniciativa de la docente Jeannette Estrada, hace 8 años y por la necesidad del plantel educativo de incentivar el interés sus estudiantes por la práctica del inglés como idioma universal que se habla, lee y escribe en muchas partes del mundo. La confianza que asumió la plana directiva de este establecimiento con respecto a este proyecto a generando lineamientos institucionales para su total desarrollo, logrando cumplir así objetivos como: Valorar la importancia del idioma extranjero como motor generador de nuevas oportunidades y herramienta de acceso a mayor información, mejorar los aprendizajes del idioma inglés, potenciar la convivencia escolar, fomentar el trabajo en equipo, lograr un desarrollo interdisciplinario, comprometer la participación de padres y apoderados.
Destacamos el compromiso de los padres y apoderados de esta comunidad y de manera muy especial el alto espíritu que refleja el trabajo en equipo con Departamento de Educación Física, Taller de Coro, Taller de Teatro, Equipo encargado de Paneles, Programa de Integración Escolar, Departamento de Informática y también ponderamos con mucho orgullo a nuestros estudiantes por demostrar su compromiso y dedicación en estas acciones pedagógicas las cuales les abrirán las puertas de la sabiduría y del desarrollo integral.
Como parte de la globalización, Nuestro sistema educativo debe formar ciudadanos con conocimientos sobre las distintas áreas del saber, pero sobre todo con competencias para la comunicación internacional. La enseñanza de inglés como lengua extranjera, se ha convertido en una necesidad primordial en la educación en la Escuela Básica Talca y la ha llevado a ser pionera en este tipo de actividades transformándola en una institución educativa de calidad.
Este año “English Day” ha presentado muestras pedagógicas que se desarrollan en todos los cursos desde kínder a cuarto básico. Cada actividad fue reseñada por dos mini animadores del nivel correspondientes, quienes presentaron y describieron su número artístico y los presentadores oficiales estuvieron conformados por tres estudiantes de octavos años, quienes utilizaron un libreto bien elaborado escrito con extractos de poemas de la literatura inglesa y pensamientos de personajes históricos.
La Escuela Básica Talca, como comunidad Educativa, pretende que esta experiencia deje huella en el aprendizaje y sabiduría en cada uno de sus estudiantes, ya que la Institución mediante esta iniciativa, entrega habilidades y destrezas que permiten formar estudiantes integrales para un mundo de cambios y en desarrollo.
